“家门口的夏令营”渐成暑期教育新方向

时间:2019-08-09

  首先,和孩子一起制定详细的作息时间表,督促孩子按照时间表进行具体的实践,最好父母也要按照时间表安排好生活和工作。

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  “暑假既要放松,又不能荒废。”是许多家长的共识。进入8月,我市中小学生的暑期过半,记者在采访中发现,相对于放假初期的自由自在,如何让孩子在暑期的后半段过得更有意义,并通过参加公益夏令营、社区暑期小课堂等方式,接触社会和自然,增长知识,丰富阅历,成为了许多家庭和社会教育努力探索的方向。

  家住丹桂龙汇家园的唐女士告诉记者,儿子上小学二年级,本学期期末考试语文数学考了双百分,“想着儿子一学期学习辛苦了,放假前期就让他好好放松耍一下。”整个7月,唐女士的儿子都在“放飞自我”中度过晚上看电视到很晚不睡,白天常常临近中午才起;“沉迷”电子游戏世界,一玩就是几个小时;暑期过半了作业都还没“开张”,不爱吃正餐却零食不离身

  据了解,近年来担负辖区青少年社会教育责任成为了我市各街道社区暑期重要工作之一,“学校放假,社区开学。”逐渐成为了一种新风向。怎样把孩子们从电视机前、电脑前吸引过来参加社会活动,怎样配合学校教育、家庭教育为孩子提供一种全新的社会教育体验,成为了社区暑期夏令营探索的方向。对此,我市一些社区积极整合辖区资源,自主举办公益夏令营活动,通过定制形式多样、各具特色的暑期小课堂,丰富辖区青少年的假期生活,促进青少年健康成长。据悉,7月中下旬,我市小桥井社区、高山井社区等社区夏令营纷纷开营。

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  “最近发现孩子对什么事情都提不起精神。”意识到问题的唐女士决定帮孩子收收心,“我们和孩子一起制定了作息时间表,督促孩子按照作息表来安排学习、生活、锻炼、游戏的时间。”但在实施过程中唐女士发现,由于大人要上班,儿子又“懒”了半个暑假不受管束,学习计划经常今天拖明天,明天拖后天。无奈之下,唐女士只好将儿子带到工作单位,一边工作一边“陪读”。

  7月22日至26日,余鑫洁和29名来自该社区的中小学生一起,免费参加了为期5天的社会实践活动。此次活动涉及多领域,从开展消防安全教育课到实地参观环境监测站,从学习先进的无人机飞行原理到了解几亿年前的恐龙灭绝原因,从自己动手制作简易螺旋桨到参与绿色环保健步走活动大来井社区根据孩子们的年龄、特点,与市生态环境局等共同商讨设置了以安全、环保教育为主题的暑期小课堂。

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  与此同时,由市关工委、市精神文明办、市教育和体育局、团市委、市妇联、市关心下一代基金会主办,大安区关工委等承办的“礼赞新中国,奋进新时代”青少年夏令营活动也在大安区江姐中学开营。据悉,今年的青少年夏令营活动由市级主营和区县分营组成,全市将有2000余名青少年参加夏令营活动。记者在采访中了解到,该公益性夏令营活动已连续举办了13届,参加活动青少年已达1.7万余人。

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